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内容简介:
本书针对高职高专土建类专业教学需求,结合国家现行相关法律法规和标准的规定,对工程技术资料(包括工程准备阶段资料、监理资料、施工资料、竣工验收资料)如何进行规范的编写做了详尽阐述,并辅以案例进行讲解。本书主要内容包括:建筑工程技术资料管理的意义、相关概念及概述;建筑工程技术资料的归档整理要求;建筑工程竣工验收备案制度;建筑工程质量验收的相关规定;建筑工程技术资料管理相关软件的应用以及建筑工程技术资料编制实例。
本书可作为高职高专院校建筑工程技术专业、工程监理专业、工程造价专业及土建类相关专业的教学用书,也可作为在职职工的岗前培训教材,还可作为建筑企业各级工程技术人员、管理人员、监理人员的参考用书。
书籍目录:
章 建筑工程技术资料管理概述
职业能力目标
学习要求
节 建筑工程技术资料管理的意义与作用
第二节 建筑工程技术资料管理的相关概念
第三节 建筑工程技术资料的管理职责
本章小结
相关链接房屋建筑工程和市政基础设施工程竣工验收暂行规定
思考题
第二章 建筑工程技术资料归档整理
职业能力目标
学习要求
节 建筑工程技术资料归档范围与质量要求
第二节 建筑工程技术资料的组卷
第三节 建筑工程技术资料的验收与移交
本章小结
相关链接城市建设档案管理规定
思考题
第三章 建筑工程竣工验收备案制度
职业能力目标
学习要求
节 建筑工程竣工验收备案管理
第二节 建筑工程竣工验收备案的实施
本章小结
相关链接房屋建筑工程和市政基础设施工程竣工验收备案
管理暂行办法
思考题
第四章 建筑工程施工质量验收
职业能力目标
学习要求
节 建筑工程施工质量验收基本规定及术语
第二节 建筑工程施工质量验收标准
第三节 建筑工程质量验收程序及组织
本章小结
相关链接实施工程建设强制性标准监督规定
思考题
第五章 工程准备阶段资料(A类)
职业能力目标
学习要求
节 立项文件(A1)
第二节 建设用地、征地、拆迁文件(A2)
第三节 勘察、测绘和设计文件(A3)
第四节 招投标文件及承包合同(A4)
第五节 开工审批文件(A5)
本章小结
相关链接建筑工程施工许可管理办法
思考题
第六章 工程监理资料(B类)
职业能力目标
学习要求
节 工程监理管理文件(B1)
第二节 工程进度控制文件(B2)
第三节 工程质量控制文件(B3)
第四节 工程投资控制文件(B4)
第五节 工程合同与其他事项管理文件(B5)
本章小结
相关链接怎样写好监理日记
思考题
第七章 施工资料(C类)
职业能力目标
学习要求
节 施工技术管理资料(C1)
第二节 施工质量控制资料(C2)
第三节 施工材料质量证明文件及试验报告(C2—2)
第四节 施工试验记录(C2-3)
第五节 施工质量验收资料(C2—7)
本章小结
相关链接如何做好建筑工程的施工资料管理
思考题
第八章 竣工图及竣工验收资料(D、E类)
职业能力目标
学习要求
节 竣工图的编制(D类)
第二节 竣工验收资料的编制(E类)
本章小结
相关链接编制基本建设工程竣工图的几项暂行规定
思考题
第九章 建筑工程技术资料管理软件及应用
职业能力目标
学习要求
节 建筑工程技术资料管理软件的应用及意义
第二节 工程资料管理软件简介
本章小结
相关链接原建设部城市住宅小区竣工综合验收管理办法
思考题
参考文献
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
章 建筑工程技术资料管理概述
职业能力目标
学完本章,你应会:
1.正确认识建筑工程技术资料管理的意义及作用。
2.明确建筑工程技术资料管理的职责。
学习要求
1.了解建筑工程技术资料管理的意义。
2.熟悉建筑工程技术资料管理的相关概念。
3.掌握档案员岗位的职责内容。
节 建筑工程技术资料管理的意义与作用
一 建筑工程技术资料管理的意义
每个建筑工程竣工验收前必须具备两个条件:一是建筑物实体达到验收条件;二是施工过程中质量、技术、管理资料达到验收条件,两者缺一不可。
一个建筑物竣工后是看得见摸得着的有形物体,验收时只能从外观上加以评价,内在的施工质量及质量管理实施情况,只能通过验收整个施工过程的有关质量、技术资料是否清楚齐全、是否符合有关规范、规程的要求来检验。
……
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精彩短评:
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作者: 南舟 发布时间:2012-05-19 20:09:01
有趣而真诚的故事,DNA结构发现者之一沃森视野下的科学发现。
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凡是选择 皆有代价
作者:Ruby酱 发布时间:2021-07-16 14:23:47
故事从处理旧宅家具开始,矛盾和爆发点都集中在兄弟二人身上,两人都以自身出发做了影响终身的选择并承担着选择之后的代价,战争则一直作为剧中人困境的底色如影随形。
人物不多,剧情并不复杂,情感的爆发与压抑扣人心弦,开篇和结尾的场景描写前后呼应,停顿和转折都处理得非常巧妙。
通过对话中一点一点揭示了当年的真相,无法言明二人当时选择优劣善恶,更体现了家庭矛盾与人性的多面与复杂性——两个人都在自己的生活漩涡里挣扎,并企图获取让对方感到亏欠、理解,甚至是认同和褒奖。
维克托选择放弃学业,占据了“为家庭牺牲”的道德高地,沉浸在自我感动的幻觉之中,在毫无热情的职业消耗了热情,也面临着仓皇的退休与潦倒的晚年、看似幸福又岌岌可危的家庭;沃尔特一切以自己为中心,企图逃离痛苦的原生家庭、努力完成学业并建立事业、获得自主和自由,却进一步推进控制欲的爆发,经历了事业的低谷和婚姻的破碎。
“作者的演出说明”中写道:“实际上,他们二人都向对方证明了对方所深知却不敢面对的事情。最终,他们每一个都在向对方索要早已丧失于时光中的东西,结果只能触碰到自己的生活结构。” 这正是现实中最残酷最无解的困局。
——
摘抄:
所罗门: 我给你条忠告吧。你什么都不相信,这其实没什么难的,是你仍然需要相信,这才是最难的。
埃丝特:你不能什么事都怪他、怪制度或者怪天晓得的别的什么!你是自由的,但你寸步难行,维克,这就是你快把我逼疯的原因!
沃尔特:不过发疯失智也有它的好处——当然前提是你劫后余生——你开始看清生活的可怖之处,不是那种让人尖叫的骇人,而是那种你称之为抱负、审慎、拜金的恐惧,缓慢的、日常的恐惧。
沃尔特:你想要真正的生活,而这代价不菲。
沃尔特:我那时候就告诉过你,无论遇到什么困难,我都会读完书,而且我建议你也读完。实际上,我还警告过你,别让他扼杀了你的生活。
维克托:我那时候就想,如果我陪着他,如果他能看见有人还在……我没办法解释这些;我想要……阻止这个家家破人离。
沃尔特:维克,我一直困在这间牢笼里。我浪费了三十年来保护自己不受灾难的连累。一直到我看清楚,根本不存在什么灾难,从来都没有,我这才活着走了出来。……维克,我们都重新创造了自己,以便抹去我们所知道的东西。你创造了一种自我牺牲的人生,一种负责任的人生;可是对于这里根本不存在的东西,你是不可能维系下去的。你不是在维系什么,你是在抗拒你早已认清的事物的真面目,也是在抗拒你自己。而这就是如今横亘在我们俩之间的——一个幻觉,维克。
沃尔特:那你呢?你难道从来没恨过我?从来没想看我被摧毁?或者摧毁我,就用你圣徒般的自我牺牲、这沦为笑柄的牺牲来摧毁我?你会给我什么,维克托?
Fin.
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“美育”正当时
作者:Chris黄小辉 发布时间:2020-05-12 18:30:41
“小顾艺术宇宙”第三部《小顾聊印象派》,虽然是新瓶装旧酒,却能陪伴你度过非常美好的两个小时,跟着顾爷一起笑、一起闹。所谓“新瓶装旧酒”是因为诸如画睡莲的莫奈、幸福画家雷诺阿、舞女控德加、万人迷马奈、黑色眼睛的莫里索、爱画苹果的塞尚以及疯子凡•高这些画家,在之前《小顾聊绘画1、2》中都已经介绍过。这本以“印象派”为主题,以人物关系为主线将画家的作品及生活再一次串联了起来,另外新增加了两位新画家——“失败者”高更以及年轻的后浪修拉。
去年接触到《小顾聊绘画》系列,就一发不可收,把市面上出版的所有书都看了一遍。过去的我是艺术的门外汉,感觉它遥不可及、格格不入,而如今在小顾的带领下,觉得艺术并不遥远,艺术家也不高冷孤傲,相反,却有点可爱。这样的变化,要感谢顾爷,他自认是一个爱讲故事的人,他讲的历史故事带着一种另类的诙谐,但总能让我记住点什么。有人评论他的内容肤浅又不正经,但就是这股不正经,让我意外的快速接收到了重点。
顾爷的书最大的特色就是在于他的语言措辞。虽然有些人物的名字确实不那么好记,但顾爷在书中很用心的给每位绘画大师都取了昵(wai)称(hao),于是记下他们也显得没那么艰难了。顾爷的书中没有很晦涩的艺术教条、艺术历史、这样那样派别的定义,顾爷的表达更像是一位朋友陪你参观一个画展,在跟你介绍这些画背后的奇闻轶事,让你知道画之所以出名、之所能卖得天价的原因。时而聊天、时而调侃让你捧腹大笑。
我记得小顾在回顾中世纪艺术史的时候曾说过“生活在饥荒和战乱中的人是不需要艺术的”。所以艺术的产生与发展需要时代背景,而每个时代的艺术作品都镌刻着那个时代的印痕。在拿破仑三世的时代,乱世出枭雄,为印象派的发展起烘托了关键性的时代背景。“改变时代的人,皆由时代造就。”整个时代都在变,艺术怎能一成不变?一个个超级巨星与他们的时代一样,正经历着一个蓬勃发展、拆旧盖新的变迁,“印象派”释放出强烈的生命力,也诞生了一批响当当画家,他们个个身怀绝技又风格迥异。
时代推进到21世纪,对于成长于高速经济增长时代的中国年轻人,他们的生活目标不再是脱贫,而在于致富、在于追求品质的生活,于是艺术开始进入这代年轻人的视野。当艺术的门槛已经不再高不可及,大众也越来越多地关注艺术史、艺术本身,这个世界因为艺术变得妙不可言。
这本书非常适合普通艺术爱好者作为入门读物,让这代年轻人关注艺术、了解艺术的趣味、拓宽艺术背景知识、把握艺术史的发展脉络以及许多著名画家和艺术品背后那些好玩的事情。阅读起来轻松愉快,有别于严肃甚至学术性的艺术知识。不是每一个孩子都要成为艺术家,但是每个孩子都可以有艺术家的气质。艺术无门槛,生活本艺术,“美育”也许是这一代年轻人正在渴望与需要的……
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下载评价
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网友 冷***洁:
( 2024-10-28 19:41:03 )
不错,用着很方便
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网友 养***秋:
( 2024-11-11 07:56:24 )
我是新来的考古学家
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网友 康***溪:
( 2024-11-15 09:41:15 )
强烈推荐!!!
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网友 孙***夏:
( 2024-11-22 10:07:05 )
中评,比上不足比下有余
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网友 辛***玮:
( 2024-11-08 13:33:04 )
页面不错 整体风格喜欢
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网友 屠***好:
( 2024-10-28 15:42:46 )
还行吧。
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网友 师***怀:
( 2024-10-24 13:19:19 )
好是好,要是能免费下就好了
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网友 孔***旋:
( 2024-10-22 22:16:58 )
很好。顶一个希望越来越好,一直支持。
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网友 扈***洁:
( 2024-11-18 20:33:18 )
还不错啊,挺好
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网友 薛***玉:
( 2024-11-15 22:34:16 )
就是我想要的!!!
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:7分
主题深度:6分
文字风格:7分
语言运用:6分
文笔流畅:3分
思想传递:3分
知识深度:5分
知识广度:8分
实用性:4分
章节划分:7分
结构布局:3分
新颖与独特:6分
情感共鸣:8分
引人入胜:6分
现实相关:5分
沉浸感:8分
事实准确性:7分
文化贡献:7分