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毛泽东在1949书籍详细信息

ISBN：9787216062060
作者：暂无作者
出版社：湖北人民出版社
出版时间：2009-11
页数：361
价格：39.80元
纸张：暂无纸张
装帧：暂无装帧
开本：暂无开本
语言：未知
丛书：暂无丛书
TAG：暂无
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更新时间：2025-03-20 02:57:02

内容简介：

《毛泽东在1949》内容包括了：西柏坡总有一盏灯彻夜通明、蒋介石的弥天大谎被毛泽东慧眼识破、防空高炮部队和“狼牙棒”只为确保会议安全、毛泽东的专列看似警戒松懈，实则车过之处警戒森严、斯大林说：这时不成立政府，很容易给帝国主义一个干涉的借口、毛泽东始终没有走进紫禁城，也没有浏览太和殿，更谈不上坐龙椅了、一个民族没有代表。整个少数民族为之不欢、开国大典的胶片被熊熊燃起的大火吞没，成为一个遗憾、毛泽东的出访专列经过天津时，铁路上发现一颗手榴弹和毛泽东在莫斯科被“软禁”之谜。

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原文赏析：

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其它内容：

书籍介绍

精彩短评：

作者：柯落发布时间：2007-10-24 15:25:50
曾经很想买这本书，１０多年后的今天终于买到了，真开心．
作者：小浣熊洗棉花糖发布时间：2017-01-26 16:13:15
理论上来说sat是一个给高中生的考试，可是做这些题我才发现自己欠缺的多么多。难怪韩刚老师推荐给语法不扎实的同学做。这本书上的句子和文章都有很重的美国味道，和平常国内考试接触到的句子完全不是一种风格。还有不少单词不认识，真是惭愧。属于有时间要多看几遍的书。
作者：书影人不可辜发布时间：2021-01-01 12:19:10
代替2021广东省考历年行测真题
作者：豆豆雷爱读书发布时间：2013-07-25 13:29:23
看过的高档漫画
作者：沈昆默发布时间：2010-05-10 09:14:30
不冤不乐
作者：一二三一发布时间：2023-06-03 15:52:27
在其位，谋其政。整本书核心一个“德”字，君主施行德政，臣子尊君宽民，百姓才可安居乐业。从唐尧到周公，“天”慢慢变成政治的工具；“人”慢慢开始出现矛盾、发生冲突；“法”从虞舜那里被重视起来，并从文王开始，君王逐渐将法的具体判定交由专门人士。不过，看下来既超前又闭塞。

深度书评：

读家教练Ⅱ级

作者：阅读宗师发布时间：2020-01-19 23:26:21

〖树评〗
《身心合一》
性本身并不肮脏，
肮脏的是剥削，侮辱，
伤害他人的性。
性使人以神圣，尊重的眼光
看待自己的肉体，
也会使人明白，
怀孕需要最严肃的思考
和审慎的选择，
如果不是双方都想要
并有能力养活一个孩子，
就一定要采取避孕措施。
性激情没有错，
而是人类持久，强烈的感知能力，
因为全身心地通过——
音乐，艺术，诗歌，舞蹈或做爱
——体验一种感觉是
人类特有的能力，
为了达到这一目标，
性伦理不该束缚或压制这种能力，
而应帮助我们顺从它，
并与高度发达的另一种品质结合，
即我们感他人之所感的能力。
不管是通过学习，
还是通过人与生俱来的条件，
你会很快学会同情同类。
如同新生儿的呼吸、吮吸和排泄，
做这些事情根本不需要人生哲学，
一生下来就会模仿学习。
每个人都会利用共享时间，
来分配给诸多角色的自己。
人生一部分用于享受性爱，
另一部分享受音乐或食物，
还需工作、义务和职责等，
都是每个人需花费的时间。
人是被束缚在
有自我意识的心理上的肉体，
还是被束缚在肉体上的心理？
心理能创造与身体相调和的神话，
就能把荒谬变为快乐、美和温柔。
这一部分绝对会加深我们的体验，
赋予我们新的意义，
甚至是从未出现过的意义。
前路漫漫无尽，
我们终将进入一个世界，
在那里，
情爱可以化为性爱，
性爱也可以化为情爱，
在那里，
性可以升华为神圣，
而我们的肉体成为圣殿，
在那里，
我们从每一天的生活中，
而非从片刻精神幻觉中，
通过爱，
把自己扩大到六合八方，
拥抱时，
融为一体进入神秘境界，
共同体验至柔的激情
和至美的宁静。
《经典常谈》又可以叫“经典常识”

作者：千万只鸟发布时间：2023-01-29 16:55:48

开学前，备课备到这本语文书里新增加的《经典常谈》。这本书自然是难读的，我自己通读下去，需要不停地整理笔记，整理知识点。
⚪️
这本书的价值正如我在标题上所说：“皆是经典常识。”
老师们读尚且觉得晦涩了，更何况学生去读，好玩的少，严肃的也不算多严肃，至少是用通俗语言介绍，就像是在写作品简介一样。
通过阅读这本目录式的作品，对经典有基本的认识和了解。我想意图也是如此，至少学生要知道中国历史上有这些最经典最伟大的作品！
就取几个章节来介绍下：
《说文解字》章节中介绍道：“这是一部划时代的字书。”也说：“是文字学的古典，又是一切古典的工具或门径。”
再如《诗经》章节中，简单明晰地介绍了：徒歌、乐歌、诗言志、断章取义、毛诗、郑诗、以意逆志以及诗六义。
《史记》一节中，朱自清言明了著书立说之由。梳司马迁生平，走向创作。再由李陵之事论起他的发愤著书之说，说起史记之中强烈的情韵，高度赞扬了书中所传英雄伟人能够穿越古今栩栩如生。
⚪️
国学热还是经典常提常谈，都意在希望学生们，对经典有所认识。
你知道在这上下五千年的历史中，在这两千年前后的岁月里，中国这片土地上的人们，以智慧之光照亮过人类的文明。
未来，倘若有人愿意再翻阅起这些经典，这也是一颗小小的种子。过去未来，当我们走到经典中，无论何时，都不会太迟。
⚪️
这本书所介绍内容非常广阔，我读来已然感知到，普及传统经典的不易。我想我们在教学中，学生的阅读学习中，最基本心态应该是：“那就至少知道吧。”
我买的这个版本后面有附上了《唐诗三百首》的指导大概，可能是我自己的喜好，读来又觉得真欢喜。
朱先生清楚地讲述了诗歌的平静，以及教人敦厚温柔之由，节制的情感更能让人陶冶性情。还介绍了五言七言的基本平仄问题，真见其用心。因为内容不深，顾而不会太难，但总归不会太有趣。
我自己思考了些许，如果做考点，这本书也不会太难，基本的常识有了解才是核心。引导学生从文本中以问题形式进行提炼知识点，总结了解。或许是一路径。