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• 作者： wijsjus 发布时间：2020-06-24 22:38:18

  超级棒啊，我读高一，小学的时候偶然从学校图书馆看到女孩的人生榜样那本书，初中写作文例子从不缺素材…文笔不错…然后就买了这本精英男孩…可惜都没有人发现这个宝藏…私藏！！！我爱了

• 作者： 花很多时间睡觉 发布时间：2020-10-18 14:34:10

  看完以后有多心痛、窒息？说不出来了。刚刚看到热评“杨锦天还不知道糖醋排骨是陈铭生做的吧”，一瞬间，又流泪了。这个故事，真是不为人知啊。陈铭生啊，杨昭去找你了，在那边，你们一定要好好的。

• 作者： 一杯清咖 发布时间：2020-03-19 22:10:01

  崇祯帝如果早生几十年，可能是另一个嘉靖帝。然而少年天子接手的是一个已经烂透了的帝国，内忧外患，即使有干臣，但藩王继大统，没有自己的班底，最后能信赖的还是宦官，大臣也都是走马观灯似不停轮换。其实崇祯帝是和大多数人一样中人之资，他所做的都是大多数人会做的选择，既想抓住权力又想扑灭流寇和东患，可能换个人未必有他做的好，毕竟他还是在位了十七年。

• 作者： Darren 发布时间：2019-02-28 04:41:42

  还是感觉碎话有点多，莫不是台湾人都这个风格。一般般吧，最新颖的就是历程视角。可是这不就是动力性团体一直强调的嘛。

• 作者： IonMaiSheng 发布时间：2021-06-06 17:58:11

  卡夫卡-博尔赫斯-残雪，城堡-迷宫-贫民窟，不寒而栗，这是噩梦的进阶。鬼故事圣手残雪，钟情于映照地狱图景的梦靥。反时空，变形分裂重组，这是梦的语言。过去的阅读感知力几乎全部瘫痪，裹挟在叙事中，只能依稀瞧见支离破碎的梦的片段，每个角色形象都化为幻影，透过影子仿佛看到深层有更多未明的喻体——于是具有了透明性，叙事空间的凹凸结构有了惊人的复杂感性体验，从一端瞥见另一端（哪怕违反“光学”常理）——进而创造出更为精彩繁复的意象体系——诗性诞生了。《美人》《石桌》的女性经验悲歌，《小潮》恐怖又温馨的家庭必然，《二麻进城》有关冥界是无中心无边界的奇特维度城市面貌，《红叶》的一抹亮色，《贫民窟的故事》系列太迷人了，以一个非人非鼠生物的孤独无助恐惧的流浪历险视角透视底层生活，勾连起一个讽刺的熟悉的悠远时空……

• 作者： Abigail 发布时间：2010-08-12 13:05:12

  超爱！虽然不爱那些人工智能和数学理论……哈哈

• 全面的HTTP协议的介绍，不够深入，值得一读

  作者：左其盛 发布时间：2012-10-22 08:44:29

  《HTTP权威指南》，比较少见的全面介绍HTTP协议的书。英文版出版于2002年。中文版今年9月出版。

  全书涉及HTTP协议的方方面面：URL、URI、连接、Web服务器、代理、缓存、路由器、交换机、web机器人、cookie、认证、HTTPS、编码、负载均衡、日志记录等等。写的不错。

  虽然是十年前的书，好在HTTP协议这十年来没什么变化，这本书基本不过时。只是10年前的网络比现在慢，网站架构比现在简单，书中涉及到网络的地方经常用modem来举例，书中出现的网站的架构也相对简单。

  全书近700页，比较厚。不过有200页是附录。因此具体到每一个话题，大部分都并不深入探讨。

  总体感觉这本书可以算互联网程序员的必读书目。

• 从一个数字开始的近代科技简史

  作者：村头的欧巴酱 发布时间：2023-05-31 09:06:34

  “数学能做什么？”

  这个问题，在小学三年级的时候，听到过。

  那个时候，对数学的理解停留在加减乘除、算数。

  问我能做什么，充满了茫然。

  还能记得当时的回答，能买东西，能计算数量，能做运算……能……

  再难一点，就想不出来了。

  其实这个问题，从小到大，都没能想清楚，即使我所使用的数学从最初的加减乘除到微积分 到方差分析等更难方向。进行数学运算过程中使用工具也从最初的计算器到各种分析软件，spss、python、r语言。但，数学究竟是做什么的，能做些什么，还是只有模糊的概念。

  甚至好奇，为什么要花那么多时间，来去证明某一个公式，证明某一个理论。

  《文明的融合-近代科技简史》本书，就从数学的角度，为我们揭开了一台科技文明融合的舞台剧，从小小的数字开始，经历不经意的历史的转变，横跨人类科技文明的进步历史，角度新颖，引人入胜。

  

  最开始介绍的数学部分直观感受是：数字虽小，但数学却完全不小。

  古人在探索周围环境的过程中发挥自己的聪明才智，利用仅有的工具，借助自然，来丈量。丈量山之高，丈量域之广，丈量山海，带着求知欲来探索这个世界。无论在东方还是在西方，古人其实很早的就已经有对数学的概念。

  作者逻辑清晰、思维严密，结构体系也很完善。

  很羡慕这样清晰的逻辑思维，串联历史信手拈来。

  先介绍数学和物理的缘起，再通过利用数学和物理来探索科技的发展，实现实实在在的科技应用。

  阅读体验很流畅，文字简洁，生动有趣，能够用简易的文字让我们理解科学进程的奥秘。

  与其说它是一本学术书籍，我可能会把它定义为科普书籍。这也让我在阅读本书的时候常常有一种遐想，如果我小的时候，在遇到痛苦的数学的时候（是的我的数学很差劲……一点都不好）是不是能够提升我对数学的求知欲呢？

  

  

  文明的融合——近代科技简史

  评价人数不足

  王元庆 / 清华大学出版社

  在本书的第五章到第十章节，讲述了文明融合过程中的历史性的因素。

  将古文明进行对比，从古文明中，人们探索世界不仅仅局限于自己而想要去探知其他的问题，从而开始了文明与文明之间的交流。

  而那条丝绸之路是中西文明交流的重要途径。这种交流不仅仅带来了贸易，也带来了不同的文化，如影响我国的佛教文化，它跨越喜马拉雅山脉，从印度到达中国。而中国采用自己的东方哲学思想又将其内化、演变、形成了适合本土文化的佛教文化。

  在这个文化融合的过程中，我们可以看到文明兴衰、历史沧海桑田。不得不感叹，此时此刻踩在巨人肩膀上观看世界的我们，内心中对古人的感激。作者在第六章节说到文明的多维度融合，有一种很多事情都是看似巧合，但实际上又另有用处之感。

  在随后列举了数个重大历史事件，这些历史事件在文明融合的过程中，起到关键性的作用。

  阿拉伯帝国的崛起建立了横跨三个大洲的军事帝国，促进了文明的沟通和交流；

  印刷术造纸术的西传让文字得以用更便宜更经济的方式来传播，让更多的人得到知识的启蒙。

  翻译的出现让人们能够通过本民族的文化来了解其他民族的文化，最终达到共同促进交流，从而启发了新的思考，加速知识的更新迭代。

  东西文明在成长的过程中，有属于它们的不同的起伏。这种起伏让我们有的时候感觉到自己五千年的文化在文明科技的这条路上基本没有太大的进步，很多关于数学的思考都是从古代流传下来的，近代科学的发展、数学的发展都是以西方为主。对此，很多人都有属于自己的想法，就比如著名的钱学森之问。他曾感叹到：“这么多年培养的学生，还没有哪一个的学术成就能够和民国时期培养的大师相比。为什么我们的学生总是培养不出杰出的人才？”

  太多的问题的牵扯了。但我相信，事物的发展是此消彼长的，会有一定的变化的。虽然我们在近代科技的发展过程中可能因为一些原因过于缓慢，但如果我们足够擅长反思，擅长变化，一点点的可以有一些不一样的发展。我们不需要对未来太过悲观，也不需要有太多的愤慨，感觉现在太多愤慨的个体，反而会让我们盲目自大。坚定我们自己的成长道路，能够在反思的过程中，前进。虽然这个可能有点缓慢，但慢慢来吧。

  相信，未来文明关于科技的文明融合依旧在前进，在发展，在成长。虽然这个过程可能比较缓慢，但正如作者所说，相信滴水穿石的力量。通过千年来的小水滴，逐步汇聚成一股力量，就像牛顿站在巨人的肩膀上推开了近代科学史的大门一样，相信终有一天，有人也能过成为历史的创造者。