华图江苏省选聘高校毕业生到村（社区）任职考试专用教材综合知识历年真题及专家命题预测试卷 epub 电子书 免费 下载地址

《华图·江苏省选聘高校毕业生到村（社区）任职考试专用教材：综合知识历年真题及专家命题预测试卷（2013*版）》着眼于实际考情，高屋建瓴，有的放矢，关注热点、难点，与时俱进，推陈出新。试卷的解析简洁而精练，思路清晰明了，融人了华图名师的解题方法，集系统性、及时性、实用性于一身，从而能引领考生进入正确的备考轨道。

2012年江苏省选聘高校毕业生到村（社区）任职考试试题（精选）

2011年江苏省选聘高校毕业生到村（社区）任职考试试题（精选）

2009年江苏省选聘高校毕业生到村（社区）任职考试试题（精选）

2011年山东省招录优秀大学生到村任职考试试题（精选）

参考答案及解析

2012年江苏省选聘高校毕业生到村（社区）任职考试试题（精选）

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2011年山东省招录优秀大学生到村任职考试试题（精选）

专家命题预测试卷一

专家命题预测试卷二

专家命题预测试卷三

专家命题预测试卷四

专家命题预测试卷五

专家命题预测试卷六

专家命题预测试卷七

专家命题预测试卷八

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    三、职业规划题

1.小王到村任职之后，发挥了自己的特长，普及了电脑知识，提高了办公效率；同时为学校的教育事业做出了贡献。但是小王只是为了村子建设的一部分做出了贡献，而他的责任是整个村子的发展，作为一名“村官”要有全局观念，不能因为一点点成绩就“觉得自己发挥了自己的作用”。

小赵到村后，工作中“坚持从群众中来到群众中去”，当选村支书表明群众对他的信任与支持。但是小赵没认识到，在任何时候任何情况下，都必须坚持群众路线，坚持全心全意为人民服务的宗旨，把实现人民群众的利益作为一切工作的出发点和落脚点。小赵变化的很大一方面原因在于思想认识上的不足。

    小陈没有承担起一名村官的责任，辜负了党和人民对他的信任。其行为是典型的个人主义行为。

小黄到村后，从本村实际情况出发，学以致用，为村民找到了一条致富的道路。他较好地履行了职责，在工作中能因地制宜、大胆实践，其行为值得鼓励。

    2.如果我当上村官，那么在未来三年我打算分三步走：

步，促磨合，找准契合点。“水土不服”可能是大学生村官任职后遇到的道坎，主要是理想与农村实际存在差距，努力方向与农村发展需要不相符合。首先我要对我的自身状况和所在村子的客观环境进行分析，一方面从我的性格特点、兴趣爱好、专业特长等方面对我自己进行客观分析；另一方面抓住任前培训的大好机会，努力了解任职村子的风土人情、发展现状以及远期规划，通过开展实地考察和调研活动，初步掌握村务工作的基本情况，增强对职业环境的熟悉度和认识度。尽快找到自己优势与农村工作的契合点，顺利度过磨合期。

第二步，接地气，动态调整规划。既然选择了当村官，那就要广泛接触群众，迅速融入农村，关注群众的愿望、诉求、利益，做好村“两委”班子的军师，协助其他村干部做好社会治安、计划生育、矛盾调整、社会保障、科技推广、资料整理等工作，努力成为村民眼中的“自己人”、村情村务的“明白人”。同时结合工作岗位、自身能力和处事风格，不断调整职业规划。

    ……

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• 作者： Summer ☂️ 发布时间：2023-05-03 12:49:15

  2天读完

• 作者： 豆友2533629 发布时间：2011-11-27 09:45:48

  其实是散文选，语言出乎意料的清新自然，表达了他对自然生活的向往、城市的憎恶，卡扎菲说：“我爱群众，如同我爱我的父亲；我怕群众，如同怕我的父亲”

• 作者： > Alsa < 发布时间：2022-12-13 13:02:13

  还是要读经典，方知道自己开始理解的偏颇。里面的道理其实很多在解读后被曲解歪斜，以致后人只得片面，不曾窥见其真谛。读罢，有些地方光明开怀，似有领悟。真好。

• 作者： 杜秀 发布时间：2019-04-09 19:25:10

  他娘的我快受不了这大红皮真的累人

• 作者： 寡人有疾 发布时间：2021-02-18 14:23:59

  简单的成人绘本，遥远的几米叔叔。

• 作者： 木小瓷 发布时间：2020-06-16 19:39:38

  当我发现别人的梦没有我的精彩 这本书也就没什么看头了…… 花里胡哨的内页设计 让我怀疑我读的是中学生杂志……

• 万物成长皆有规律《万物成长的故事》

  作者：叶天穗 发布时间：2023-01-29 13:58:51

  

  本书讲述了许多有趣的生物成长故事，通过他们的成长路径来思考人类这一伟大生物成长的意义。

  

  第一章讲述了《大人和孩子哪里不一样》长大成人不仅仅意味着获得一些东西，然而事实证明，孩子和大人的区别不仅仅在于体型大小，不仅仅意味着获得一些东西，就像蝌蚪变成青蛙会失去尾巴，那样我们也会在成长过程中失去一些东西。

  

  快速长大并不是一件好的事情，牛膝试图让毛虫的生长加速，毛虫吃了牛膝的叶子会不断蜕皮，就会变成了成熟的蝴蝶形态，没有经历正常幼虫时期就成熟的瘦弱成虫，就没有产卵的能力。

  

  关于生物抚养后代，只有一部分生物会抚养后代，大多数生物不会抚养自己的孩子，比如蝴蝶，蜻蜓。产卵后就会离开，鱼类也不会抚养后代。让我们意想不到的是蝎子和蜘蛛他们会是抚养后代的“孩子奴”（长着八条腿的蜘蛛并不属于昆虫而昆虫只有六条腿）最先抚养后代的脊椎动物竟然是恐龙。

  

  第二章“玩耍与学习”对哺乳动物来说玩耍是一种重要的生存手段，让孩子的安全的环境中积累经验，是哺乳动物作为父母的使命，然而昆虫的本能是最发达的。

  

  第三章“什么是普通”慢慢长大是人类的策略

  父母将蹒跚学习的孩童抚养成大学毕业生，大约需要20年，其他生物并不会抚养孩子这么久。

  书中讲述了AI，很多的人工智能会打败人类的技术，目前人们已经通过图像识别技术解决了AI认识事物。但是AI很难识别不能符号化的信息，人类在进行符号的工具是五感，指用眼睛看的视觉，用耳朵听的听觉，用鼻子闻的嗅觉，用舌头品尝的味，以及用皮肤感受的触觉，而AI才拥有识别图像的眼睛。

  

  第四章“成长的衡量方式”

  生物的生长方式是多种多样的，人类往往用高度来衡量成长情况，如植物仅笔直的向上生长，也有一些横向生长，还有一些藤蔓甚至会弯曲生长，有的时候我们并没有看见过他生长着，并不代表着他们就不成长了，根是最重要的部分，支撑植物的身体，能吸收水分，养分等生长所需物质，在艰苦的环境中忍耐时会努力伸展根须，这些根就是植物的力量。

  

  生物的成长期不仅仅适用于身体成长，如果你坚持练习某件事情，就会在某天突然能够做到。如果你致力于研究某件事，可能就会突然取得重大突破，对生物来说，这就是成长

  第五章“成长的力量来自哪里”

  

  植物拥有生长的力量，他们是靠自己的力量生长的，成长就是这样，生物本身就拥有成长的力量。水稻的生长过程包含各异的阶段，培育水稻通过阳光，水和土壤，水稻通过分局横向生长，然后通过节间生长，纵向生长......最后水稻抽穗开花，结稻谷。

  从万物成长看透生命本质，了解生物的多样性，这里还有许多我们意想不到的动植物科普，追寻书中的脚步，去体会大自然的奥秘。

• 读到了第19页

  作者：• CaT 发布时间：2021-04-13 16:38:00

  读到了第19页实在读不下去了，感觉翻译有问题。有的读不通。而且里面有些观点不是很认同，比如什么风险逆转，什么竭尽所能让客户满意，什么退费乱七八糟的，感觉就是无论客户提多么过分的要求，我们都得满足，那样只会让想占便宜的人得寸进尺。还有些内容说明第几章第几章会讲明，那既然在这一章说了为什么不一次性说完。非要说几句再放到别的章节里讲？很奇怪啊