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这是一套专门为低年龄段儿童设计的纸板书。首次推出四册，分别是《我爸爸》《我妈妈》《我爷爷》《我奶奶》。在书中，小猪佩奇用欢快自豪的语气介绍了她重要的家人，以及他们特别的地方。比如：我爸爸是世界上很棒的爸爸。他有一份非常严肃的工作，但是他陪我们玩的时候一点也不严肃；他关心国家大事，但是喜欢的是给我和弟弟乔治读睡前故事……同样，小猪佩奇也向大家介绍了她的妈妈、奶奶和爷爷，在佩奇心中，他们又是什么样子的呢？看看书你们就知道啦！

还想告诉大家的是，别看这个纸板书的面数不多，但是它的内容却十分丰富呢。孩子们不但可以通过佩奇讲的幽默有趣的故事了解她的家人；一句中文对应一句英文的编排方式，还可以让孩子们在爸爸妈妈的帮助下学习英语呢。

《我爸爸》

《我妈妈》

《我爷爷》

《我奶奶》

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书籍介绍

这是一套专门为低年龄段儿童设计的纸板书。首次推出四册，分别是《我爸爸》《我妈妈》《我爷爷》《我奶奶》。在书中，小猪佩奇用欢快自豪的语气介绍了她重要的家人，以及他们特别的地方。比如：我爸爸是世界上很棒的爸爸。他有一份非常严肃的工作，但是他陪我们玩的时候一点也不严肃；他关心国家大事，但是喜欢的是给我和弟弟乔治读睡前故事……同样，小猪佩奇也向大家介绍了她的妈妈、奶奶和爷爷，在佩奇心中，他们又是什么样子的呢？看看书你们就知道啦！

还想告诉大家的是，别看这个纸板书的面数不多，但是它的内容却十分丰富呢。孩子们不但可以通过佩奇讲的幽默有趣的故事了解她的家人；一句中文对应一句英文的编排方式，还可以让孩子们在爸爸妈妈的帮助下学习英语呢。

• 作者： 荀晓 发布时间：2018-06-18 15:40:50

  不要太可爱

• 作者： 我是小乐乐 发布时间：2023-06-26 14:20:56

  看过《我爷爷》，双语小猪佩奇，挺不错的

• 作者： zk 发布时间：2020-04-26 05:44:16

  这四本一般，还贵

• 作者： benshuier 发布时间：2022-04-02 11:18:58

  2022 给娃买的。娃是小猪佩奇粉丝。材质是那种翻不烂的纸板，质感还可以。我不太满意的就是为啥只有爷爷奶奶没有外婆外公？

• 作者： joyzhou923 发布时间：2021-04-01 15:26:39

  英语启蒙用，但好像只关注peppa, 不太关注书中的情节。还需反复使用。

• 作者： 了了 发布时间：2022-03-25 16:54:51

  第一次接触社会学的书

• 欧拉的崛起真正是中国的软件根系统的崛起

  作者：毛毛细雨 发布时间：2023-11-08 17:32:55

  这是一本刚刚出炉的书，周六晚上刘老师给我说了一下，说最近出了一本讲欧拉的书，我就抓紧买了一本回来读一下。整体读下来，我感觉写得一般；首先书里要讲的东西其实不多，重点讲一下欧拉操作系统的意义、欧拉的发展过程尤其将一下欧拉成为开源社区、以及捐给国家开放原子基金的事情，讲一下从19年底欧拉开始开放以来，国内服务器操作系统市场的变化就可以了，书里写得太啰嗦，而且明显看出为了多占页数，字体和行距等都是为了凑页数，因为页数决定了书的定价；而且书的前后逻辑也不是很通，各章节之间的逻辑不是很令人信服。所以，从书的质量角度我觉得一般，应该不会成为一本畅销书；

  但是另外一个角度，作为以前做过维护的专业技术人员，从书里的内容中，还是看到了欧拉在从开始发源，到成为单一的存储服务器的操作系统，再到516华为被制裁后从“备胎”升级为操作系统的不二选择，后面慢慢地开源，捐献给开放基金会，发展确实太不容易了。作者书里提到的华为员工我还认识一位，当时做技术的时候跟他打过交道；之前就知道做操作系统不容易，但是真正做的时候，其难度真是超出常人想象的难。而华为这一批软件工程师们从0开始起步，逐步摸索，重新做了操作系统底层的内核，还逐步发展成为面向服务器、边缘计算、云等工业场景的开放式操作系统，实在是不容易；尤其是书中反复提到，做欧拉一定是做生态，不能仅仅是华为一个公司做，而是要撬动国内、国际大量的商业公司、软件工程师一起来做，让大家贡献力量和智慧。结合着鸿蒙操作系统的成功，以及最近刚发布的Mate60的成功，深刻感受到华为在科研方面的提前布局和投入，以及老板的深远的战略眼光。

• 在日常生活中看见、共情、接纳孩子

  作者：丁香 发布时间：2023-04-29 15:53:10

  前段时间，出于对儿童画心理解读的兴趣，读了唐纳德·W温尼科特的《涂鸦与梦境》。作为儿童精神分析泰斗，温尼科特擅长通过涂鸦游戏与梦境述说，帮助孩子表达内心的不安、苦恼及深藏的情绪。

  让人惊讶的是，这本书21个案例，年龄最小的只有21个月，5～8岁的占了一半。事实上，孩子还小，有什么不顺心哭闹一下就没事了，只是成年人的“一厢情愿”。未曾充分表达和疏导的困扰，会积郁成心理问题，再以问题行为表现出来。

  怎样在日常生活中真正看见、共情和接纳孩子的情绪和需求，养育身心健康、快乐自信的孩子？

  日本童话名家森山京的《小熊滚滚》（全2册），以温暖细腻的笔触，从小熊滚滚的视角讲述了每当遇到烦恼，都能得到妈妈饱含爱与智慧的回应的成长故事。

  故事从小熊滚滚和熊妈妈搬到森林里的新家讲起。

  在这里，他与三只小猫成为好朋友；在散步时发现了美丽的山谷；还认识了拾荒的兔子爷爷……

  一、安全感，来自对爱和自身价值的确信

  孩子的心愿与烦恼，藏在一件件生活小事中。

  这天，小熊像平时一样去找小猫们玩，可他们说“不行”，因为全家要去野餐。

  

  滚滚只好独自在家搭积木、骑木马、画画，他觉得时间过得好慢。

  

  温柔的文字和画面，滚滚的失落和闷闷不乐让人感同身受。

  午饭后他决定自己出去走走，妈妈建议他去没去过的地方。这趟散心，他收获满满。

  第二天早上，妈妈给了滚滚一个意外惊喜。

  最后，妈妈把他们一起在山谷里采的木莓做成果酱分给邻居。滚滚将画了自己头像的小纸片贴在瓶子上，妈妈在头像旁写了几个字。

  “妈妈，你写的是什么呀？”滚滚问道。

  “滚滚牌果酱。”妈妈笑眯眯地回答。

  故事在对话中结束，带给我们的感动与暖意到达顶峰，久久不散。

  行动多于言语，细心的妈妈总能看见孩子的需求和情绪并给予满足，即便没有说出口，也能敏锐发现。

  二、接纳孩子的真实自我

  孩子成长过程中受到的最大伤害莫过于对真实自我的排斥。当父母否定孩子的感情、需求及欲望，就是在排斥孩子的真实自我。

  此时，孩子就不得不建立起一个虚假自我，来满足父母的期待。这也是抑郁的根源。

  故事里的熊妈妈不仅能看见滚滚的情绪和需求，还能很好地接纳他的“不勇敢”。

  暴风雨之夜，滚滚被吵醒了，他很害怕，用被子盖住头也没用。更麻烦的是，他想上厕所。

  真希望妈妈能醒来呀！打开房门时他特意弄出声。

  可能妈妈太累了，房间里没什么动静。上完厕所，滚滚又听到恐怖的声音，他发着抖推开了妈妈的房门。

  

  早上醒来雨过天晴，滚滚和三只小猫谈到了可怕的暴雨夜。他得知两个猫哥哥都很勇敢，只有最小的猫妹妹和他一样。

  回家后，他有点自责“为什么我的胆子这么小呢？”

  “你爸爸像你这么大的时候也很胆小，晚上都不敢一个人上厕所呢。”妈妈说。

  有妈妈的温和安抚，滚滚心里顿时轻松多了。

  每个人跟自己的关系，取决于童年时被父母怎样对待。熊妈妈不比较不评判的接纳，给了滚滚治愈一生的童年。

  三、不转嫁压力焦虑，让孩子免于内疚与羞愧

  心理学研究报告指出，对个人心理伤害最大的情绪不是愤怒、生气，而是内疚与羞愧。

  故事由头到尾都是滚滚和妈妈生活在一起，爸爸的照片被挂在餐厅墙上，他微笑注视着滚滚。从母子俩的谈话中可知，滚滚爸是位探险家。

  

  熊妈妈独自支撑生活的艰难不言而喻，不能休息的周日，夜深时工作的背影……可她总是温和耐心，挤出时间陪滚滚去野餐；在滚滚害怕时陪伴他，安抚他；当滚滚想确认“妈妈，我们不穷吧？我们有果酱、面包……”时，平和智慧地回答……

  熊妈妈从不抱怨生活的艰难，不转嫁自己的压力，去要求滚滚的“体贴与懂事”。她的担当和对孩子天真无忧童年的呵护，体现了什么是“无条件的爱”。

  图文比例适中的桥梁书《小熊滚滚》，不仅适合5-8岁小读者从“图像阅读”过渡到“文字阅读”，也能让父母在亲子阅读的过程中更懂得如何在日常生活中看见、共情、接纳孩子。