“十三五”职业教育国家规划教材 泵与风机（第四版） txt 电子书 免费 下载地址

本书为“十三五”职业教育国家规划教材。 本书主要闸述叶片式泵与风机的工作原理、构造、基础理论及运行方面的基本知识。针对火电厂 运行岗位对中高级应用型人才的职业能力和素质的要求，重点介绍了叶片式泵与风机的性能、运行工况调节、运特点和常见问题。为了加强知识的实用性和针对性，在最Z后一章从用户角度简要阐述了泵与风机的节能问题。各章选编了适当的例题，并附有思考题和习题。

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书籍介绍

本书为“十三五”职业教育国家规划教材。 本书主要闸述叶片式泵与风机的工作原理、构造、基础理论及运行方面的基本知识。针对火电厂 运行岗位对中高级应用型人才的职业能力和素质的要求，重点介绍了叶片式泵与风机的性能、运行工况调节、运特点和常见问题。为了加强知识的实用性和针对性，在最Z后一章从用户角度简要阐述了泵与风机的节能问题。各章选编了适当的例题，并附有思考题和习题。

• 作者： summer 发布时间：2021-01-08 15:55:12

  就觉得书本中描写的社会困境好像放至今日来看也没有什么不同。

• 作者： 小矮子 发布时间：2019-11-29 09:07:16

  封面就很有意思：一群青蛙偷偷跟着五只老鼠...

• 作者： 玛嘉烈玛嘉烈 发布时间：2021-09-14 01:48:28

  无论重读多少遍《局外人》，只要读到那一句“妈妈已经离死亡那么近了，想必是感到了解脱，想要重新再活一次。没有人，没有人有权为她哭泣。”就会忍不住崩溃大哭，这是一种温柔至极的冷漠，恰好对应了译者接下来的那句“我感受到了这个世界的冷漠与我如此相似，简直亲如手足。”这个版本翻译得太好了，可以说是最喜欢的一版《局外人》简中译本。

• 作者： 飞鸟与鱼 发布时间：2007-09-24 11:15:19

  整本书的价值一般，但多少对我还有一点启发。

  本书给我最大的启示就是如何把你的24小时变成48小时？时间既然不能纵向增加，我们通过横向延展，来增加你可支配的时间。

  我想本书告诉我最重要的就是尊重他人时间，提前将你的安排通知相关人员。让别人有足够多的时间将你的计划安排进自己的行程，才能保证大家的目标一致，行动速度接近，才能有效率地完成任务。

• 作者： 知粥 发布时间：2022-03-17 21:25:50

  还可以，了解了很多新知识点，任何技能都要重复的练习，希望各位保持初心，努力、坚持。

• 作者： 菜籽 发布时间：2018-12-05 17:52:45

  比起演讲视频，我更喜欢阅读。

• 通过爱情，我们找到那个丢失的自己

  作者：Scott 发布时间：2016-04-19 00:13:53

  <图片1>

  注：图片来源于电影《新约全书》

  《在爱情中，我们寻找什么？》是心理咨询师咨询师荣伟玲的一本心理小说。看完这本书，我不禁也开始思考：在爱情中，我们寻找什么呢？

  书中主人公是一个大约30岁的女性咨询师苏黎。苏黎是一个心理能量很强的人，当她把自理能量灌注在来访者身上的时候，很容易可以帮助来访者恢复正常生活；可是当她把心理能量灌注到自己身上的时候，她也很容易把自己正常的生活弄得不那么正常。

  受阳光诊所邀请，她逃离丹城来到碧城担任心理治疗兼咨询师。刚进入诊所，苏黎就爱上了西装革履，才华横溢的咨询师方正，却意外的发现方正有虐待倾向，而赶紧逃离；接着又在酒吧爱上了纯情浪漫的宋辉，却也因为没有安全感而离开了他；后来又在森田疗养院爱上乐观积极，几如父亲般照顾苏黎的阿乐，却发现阿乐患了癌症而且早已是晚期。

  阿乐问她，“为什么在每个男人身上，你都有一个完美幻想？”苏黎回答不上来。可是因为苏黎的完美幻想，阿乐甚至不敢在她面前死去，不敢在她面前表现自己的脆弱。最后“躲着”所有人，孤独面对死亡。她伤心欲绝。

  这时候，安来到了森田疗养院。安是她以前来访者，因为发现自己爱上安，而不顾咨询道德结束了咨询，让安受到二次伤害。命运在这个时候让苏黎再次遇见安仿佛有着某种安排。

  “你为什么会爱上安？他可能跟你之前的某个人相像。”苏黎的咨询师说（咨询师也有自己的咨询师）。苏黎一下子想到了小川，那个17岁的自己暗恋的少年。

  17岁的小川是一个集狂傲与自卑于一身的男孩子。尽管小川并不喜欢苏黎，可是苏黎是他的好朋友，是他忠实的倾听者。他把他在追求爱情路上使用的各种心机手段、阴谋诡计说给她听。他把利用自己喜欢的女孩跟上司上床，以赢得自己休假机会说给她听。即使他做的事情已经远远越过苏黎的底线，苏黎还是毫不犹豫的站在他这边支持着他，因为盲目的、不可遏制的爱。可是这种爱也怀着极强的愤怒，小川恣意的伤害那些爱他的女人，实际上是伤害千千万万的女人，是伤害苏黎！所以她恨他，也因为恨他而转而恨所有男人。

  她终于理解她对男人的完美幻想了，原来为了压迫心中的那股愤怒。她喜欢男人，可是她又不能忍受自己对男人的愤怒，于是她在每个男人身上装着一个完美的幻想——瞧，他和其他男人不一样，他是完美的！这个完美的幻想让她不能忍受方正对她开的“虐待”玩笑，以至于她不敢面对方正，仿佛那个变态的人是自己；

  以至于让她在与宋辉的恋爱中，不敢敞开自己的灵魂，因为让别人进入自己的灵魂，同样意味着自己进入了别人的灵魂，可是她没有勇气面对一个真正的男人的灵魂，所以她离开了宋辉；

  以至于让她不能接受积极健康快乐的阿乐竟然是癌症晚期，也是因为她的不能接受，阿乐甚至不敢在她面前死去，只能偷偷的“躲着”所有人，孤独面对死亡；

  以至于让让她在发现自己爱上安之后，罔顾心理咨询的道德，武断的结束了咨询。给来访者造成了二次伤害；

  “这个叫小川的少年，你只看到你骨子里的阴郁和阴谋，却没有看见他的无助和无奈。他父亲你了解吗？”咨询师问苏黎。

  “一个懦弱的男人，身体上有残疾，事业上不成功。”

  “你看，他父亲没有能力保护他。作为一个内心孤傲的少年，他一定有不少对手和敌人，但他的父亲不能给予他一个强有力的男人的榜样，也没有能力保护他。他可能不知道如何才能使自己强大起来，战胜那些渺小和自卑的感觉。”

  苏黎仿佛理解了小川，理解了他对女性的伤害，理解了他对自己的伤害。她理解了小川之所以伤害女人，不是天下的男人都只会阴谋利用女人，而是小川的家庭，是小川的渺小自卑和无助让他做了这些事。如果说看见是改变的开始，那么理解为改变迈出了一大步。

  一次她与方正聊天，她说：“来世我愿做男人，永不与女人为敌。”方正回她，“好！今生做个女人，也要永不与男人为敌呀。”原来方正早就看透了她。他们的谈话很轻松，这意味着她与方正和解了，也意味着她与所有男人的和解。

  “为什么你眼中的小川只有忧郁呢，难道他没有笑过吗？”咨询师又问。苏黎努力的回想着小川的笑容，很久她终于看到了那张笑脸，那张原来模糊不清的脸，现在竟然无比清楚。她看到了他的笑，看到了阳光从他身上洒过。那个微笑，那缕阳光正是苏黎对小川的原谅，对所有男人的原谅。

  “为什么我只记得他的阴郁呢？为什么潜意识对我的回忆做了这么多歪曲呢？”那个是17岁的自卑阴郁的小川到底是谁？是我自己！那个自卑自负、倔强冷脸阴郁的人是我自己！一直忘不了的小川原来竟然是我自己！苏黎发现。

  她看见了17岁的自己，看见了那个一直压抑在心中的17岁的不快乐的自己。她终于明白自己为什么要领养13岁的晓云了，她也瞬间理解了晓云的自卑和不快乐，并改善了和晓云的关系。晓云也第一次叫她妈妈（以前是叫苏姐姐），晓云也敢于在外人面前声称自己有妈妈，“她是一个心理治疗师”，她对她的同学们说。苏黎把自己内在的自卑和不快乐的17岁少女投射到晓云身上，通过对晓云的理解照顾来完成对17岁的不快乐的自己的理解照顾。于是在爱的沐浴下，那个17岁的女孩“长大”了。

  故事到这里就快结束了，那么在爱情中，我们寻找什么呢？寻找志同道合，献身于理想的人，比如方正？寻找充满浪漫，全心投入爱情的人，比如宋辉？寻找积极乐观，一个改良的父亲形象，比如阿乐？还是与自己有相同阴郁气质的小川或者安？不，不，都不是，在爱情中，在灵魂与灵魂的碰撞中，我们寻找的不过是那个丢失的自己。爱情是一面镜子，透过我们的爱人，我们看见自己的过去，看见自己本来的面目，拥抱自己，与自己握手和解。

  “长大”后的苏黎与殷可恋爱了，她会幸福吗？

  不，她已经幸福了。

• 了解南怀瑾《南怀瑾的最后100天》

  作者：抚顺读书人 发布时间：2014-03-23 11:00:23

  了解南怀瑾《南怀瑾的最后100天》

     对于浩如烟海的佛教典籍，也没少买，看不懂原文，就解读，甚至连《禅门日诵》这样的小册子都没少看。五台山、峨眉山，去过好多好多寺院，在网络中听过很多高僧的讲解，也曾经和西藏的喇嘛通信，却一直没有真正进入佛学的大门。

     也曾多少次听说过南怀瑾的故事，多少次翻过南怀瑾的书，可是得承认真没看懂，我想和我有同样困惑的人也肯定有不少吧。这是一道很深的代沟，文化的代沟，南怀瑾先生1918年出生，是读古书，写毛笔字长大的，而我们，只能够去想象，去模仿，却再也回不到那种传统当中去了。

     2012年9月29日南先生在苏州吴县太湖大学堂去世，享年95岁，当年十月我到苏州学习，也去了吴县，只是无缘去领略大学堂的风采。这次看到了《南怀瑾的最后100天》，虽然名字叫做最后的一百天，但是里面介绍了南怀瑾的生平。

     南怀瑾是传统中华文化孕育长大的学者，所以他反对五四运动，和王国维一样沉浸在中华文化的魅力当中，用马未都的话就叫做醉文明。有人说中华文化成熟得太早，是一种老年文化，年轻人很难了解和喜欢。年轻人更容易看到这种文化的腐朽，没落，呆板，僵滞的一面，和西方文明一对比，马上就可以看到中华文化的阴暗面。可是只有当你过了不惑之年，你才会一点一点的发现中华文化的璀璨光辉。你才会知道为什么这种文化看似没落和腐朽，却经历了数千年，而延绵不绝。

     东西方文化并不是你死我活，非左即右，其实文化的发展就是融合的过程，就好像当年中华文化吸收了佛教文化，并且加以改造，使得佛教文化在中国脱胎换骨，变成了中华文化的重要组成部分。

     我们现在的生活，基本上已经西方化了，很难在找到多少传统的东西了。就连汉字也简化了，连古书都读不懂，读不通，还怎么去承续传统。

     书里面提到解放以后南怀瑾去了台湾，如果留在大陆，很难还能继续去研究和宣讲国学，南怀瑾刚到台湾的时候，发现在台湾竟然找不到一本中国的书，台湾几十年的殖民生活，使得传统已经所剩无几了。可是就在这样的环境中，南怀瑾先生大力弘扬国学，使得现在，台湾保留下来大量的传统，至少台湾人读古籍，在文字上没有隔膜。也许我们也需要一次文艺的复兴，需要我们重新检视我们的祖先给我们留下的财富了。