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以*低生活保障制度为核心的社会救助制度是中国民生保障体系的重要组成部分，也是社会公平建设的制度基础。本书围绕城市低保的减贫和促进公平分配的目标，从宏观层面对城市低保的制度框架和制度运行进行总体分析，深入微观层面识别和测度该项制度的多重效应，基于制度评价、制度比较和发展环境研判的结果，为中国城市低保制度的未来发展提供思路和政策建议。 本书的研究结果表明，城市低保制度的发展是与中国经济社会转型不断适应的过程。城市低保制度托住了民生底线，推进了分配公平，是维护中国经济社会稳定和社会公平正义的重要基石。

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书籍介绍

以*低生活保障制度为核心的社会救助制度是中国民生保障体系的重要组成部分，也是社会公平建设的制度基础。本书围绕城市低保的减贫和促进公平分配的目标，从宏观层面对城市低保的制度框架和制度运行进行总体分析，深入微观层面识别和测度该项制度的多重效应，基于制度评价、制度比较和发展环境研判的结果，为中国城市低保制度的未来发展提供思路和政策建议。 本书的研究结果表明，城市低保制度的发展是与中国经济社会转型不断适应的过程。城市低保制度托住了民生底线，推进了分配公平，是维护中国经济社会稳定和社会公平正义的重要基石。

• 作者： Frank 发布时间：2023-12-23 08:18:32

  阅读过作者的《终结阿尔茨海默病》。本书不如前作有条理。

  不建议阅读，不建议购买。

• 作者： 以舞降神 发布时间：2012-11-22 09:40:19

  一般，信息量就一两句话。连我这种信鬼神之说的人都觉得作者迷信得很暴露智商

• 作者： 大空 发布时间：2020-09-29 10:42:38

  收到译者白桦熊先生的赠书后，用了两个凌晨和一个午后的时光，读完了这本奇诡叵测、精彩纷呈的佳作。尽管我不是理想的读者，仅能从作品的字里行间去揣测和臆断，但我知道，无论是布尔加科夫还是白桦熊的文字，都在召唤我、诱导我、启发我。书中设置了无数的导索圈套和暗语切口，都是为了揭示一些秘密。这些秘密被弃置太久，以至于让人觉得与己无关。我们变得越来越无知，不知道这无知是有人乐见和希望的。更不会知道这些秘密原本会告诉我们一些事实——是什么在塑造和形成、掌控和改变我们不曾经历的历史、正在经历的现实、无法预知的未来。

• 作者： 慕宫仪 发布时间：2020-02-17 23:17:36

  没理由的就是喜欢秒速五厘米，要说为什么，还真说不上来。可能是对这个称不上故事的故事产生了强烈的共鸣吧，不论是十多年前的动画，还是今天的小说other side。在这个称不上美好的人生中，孤独而又不孤单的活着，幸福又不幸着。人生总是伤感的，我们在为自己悲伤的同时，还在做着伤害别人的事情，没理由的失意之中也会因为一些无关紧要的事情而热血着——或许这就是一个文艺青年没有有来的哀伤吧？亦或者，这就是生活的呢？

• 作者： 安东。 发布时间：2020-05-02 08:52:52

  冥河啊！恋爱的阿喀琉斯！那个“把盾敲得山响，叫火光飞溅，/然后摆出一副战败者的模样，/一声不吭地倒在她的小脚前”的阿喀琉斯，决斗时走走停停恋恋不舍的阿喀琉斯！我现在可知道克莱斯特有多坏了，上一秒我还在因为女祭司扬言设陷阱捉拿彭忒西勒亚而傻笑，下一秒她“吻死了他”！被删掉的那句“我是出于爱情才将你给吃掉”可真不知道是腥还是甜。彭忒西勒亚的疯狂是划时代的，希腊传说不乏sm情节，也不缺弗洛伊德式解读，但克莱斯特说“我最内在的本质就蕴于其中”，这就很真实，这是内心自由与血统身份的撕裂。翻译有爱，注释用心，导读和评论都很好。（202页那个引人遐想xswl

  “我血液的更好的一半是你的。”

  “我垂死之时/也要如天鹅般吟唱你的名字。”

  “你曾是我醒时的永恒的思维，你曾是我眠时的永恒的梦境！”2020-045

• 作者： 对暮林静 发布时间：2015-12-31 00:39:01

  科普读物

• 给自己提个醒

  作者：一啸而过 发布时间：2009-12-18 00:37:22

• 这一个甜美的圣诞节故事吧——《飞翔的教室》读后

  作者：消逝风中的墓地 发布时间：2007-07-22 18:22:00

     光看书名，也许你会和我一样以为这是一本童话，或者至少也是本幻想小说。可是我要告诉你，这是一本再真实不过的书了，真实得就像是写在历史书上的故事。不过作者凯斯特纳会这样告诉你，这只是一个圣诞节故事罢了。

   

      飞翔的教室，其实只是一出书中的主人公——一群完全中学四年级的孩子们自编自演的戏剧罢了，故事中既没有真的会飞的教室，甚至这出戏剧本身也只是个跑龙套的出身。不过我们也没必要斤斤计较这些，因为孩子们在现实中的表现，要远比舞台上更加夺目，谁说现实不如戏剧呢。

   

      还是让我先介绍一下这些能干的小伙子们吧：约尼，就是飞翔的教室的编剧，小时侯被爸爸遗弃，由一位船长拜托自己的妹妹收留了他，一个敏锐的“作家”；马丁，四年级的优等生，虽然家境贫寒，但却非常努力，可以说是这群孩子的头，非常喜欢画画，也许将来会是个艺术家吧，虽然是优等生，不过马丁也不在乎打架；马蒂亚斯，一个梦想成为拳击手的强壮的小男孩，不是很聪明，但绝对是一个靠得住的伙伴，非常好玩的个性是肚子老是饿，总是不断地要吃糕点；，一个胆小的男孩，在飞翔的教室这出戏剧里扮演一个小姑娘，跟马蒂亚斯是好朋友。

   

      除了这几个小伙子，还有两个大人也是理所当然的主角：一个是主管教师约翰·伯克，孩子们都叫他尤斯图斯，意思是公正的人，他也的确是一个正派的，非常喜欢和关心孩子的好人；另外一个是不抽烟的人，因为他住在一列禁烟车厢里（那是他自己花钱买来，放到学校附近的小果园子里的），所以孩子们这么叫他，至于他的名字，好吧，我承认，我觉得根本没必要知道他的名字，你们看了以后大概也会这么觉得的吧。

   

      故事的开始，啊，我是说跳过序章的第一章，孩子们在排练戏剧，这并没有什么特别好说的，我在前面说了，这并不是重点，故事其实真正开始于一次绑架。啊，你没听错，是绑架。完全中学孩子们的对头，实科中学的孩子们绑架了带着听写作业本的克罗伊兹卡姆，为了营救克罗伊兹卡姆并夺回作业本，我们的小伙子们展开了一次聪慧勇敢的作战：敏锐的约尼，勇敢的马蒂亚斯，冷静细致的马丁，你们一定也会被他们迷住的，所以具体的细节我就不透露了。

   

      总之，完全中学的孩子们获胜了，虽然不那么完美，听写本子在他们采取行动前就被对方烧毁了，而且更不幸的是，他们在回校的时候被逮住了。不过却也因此知道了主管教师尤斯图斯的故事，知道了他为什么要做这所完全中学主管教师的理由，也明白了他愿意成为孩子们所信任的对象的愿望。敏锐的约尼和聪明的马丁还顺带发现了连尤斯图斯自己都还不知道的，他与不抽烟的人之间的秘密联系。于是两个小捣蛋鬼制造了一场感人的相会。

   

      绑架事件结束了，但生活却远不会结束。这回生活的考验落到了胆小的乌利和贫困的马丁身上了。胆小的乌利因为胆小，因为不敢反抗，所以一直被欺负着，终于忍受不了的他作出了一个惊人的举动：拿着一把伞，从高高的体操梯上跳了下来。所幸只是摔折了一条腿，休养几个月就能复原。俗语说兔子急了也会咬人，原本柔弱的人，一旦被绝望的情绪逼迫，也往往会作出惊人的举动，这又何尝不是一种悲哀呢。

   

      马丁的麻烦则要现实的多。我们知道马丁是一个贫困的孩子，因为家里实在筹不出钱来，所以没有路费给他回家。马丁是一个优秀的孩子，大抵优秀的孩子总是有挺强的自尊心，马丁自然也不例外，尽管难过和沮丧，却不愿意被别人知道。如果换作是马蒂亚斯的话，一定会很爽快说出来的。当然作者是不会让马丁一直悲伤下去的，不然就说不上是圣诞节故事了，圣诞节故事有个圆满的结局才配得上圣诞节的气氛嘛。于是，尤斯图斯很自然地发觉了马丁的事，并且给了他足够的路费作为圣诞礼物。于是，故事也就在完美的圣诞节夜空下结束了。

   

       这是一个很甜美的圣诞节故事，至少我是这么觉得的。