安徽文献总目(共6册)(精)/安徽古籍丛书特辑 txt 电子书 免费 下载地址

《安徽文献总目（1911年以前）》是旨在全面著录历代皖人各类著述及版本情况的目录类工具书。全书总字数在一百二十万字左右，用繁体竖排，有传统专名号，附书名、著者索引。其主要内容及体例如下：著录自先秦至1911年间安徽历代学者、文人所撰述、辑录的相关文献以及其他安徽地方文献。为系统反映皖人著述全貌，历 曾出现过的文献，不论存佚，全数收入。以朝代为顺序辑录，同一时代者则以姓氏笔划为序排列。每一作者，著录其所有著述名称，注明出处。同书异名、卷篇有异均单独列出，加“又”别之。凡现存著述，罗列其各种版本及收入丛书等状况，如遇珍稀善本、稿本、抄本、精校本等，则尽可能则注明现收藏单位。附有“书名索引”、“著者索引”，用文史工具书通用的四角号码检字法，字头之拼音与笔画也转化为四角号码附入，以方便使用者。

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牛继清，安徽省人文社科重点研究基地“安徽文献整理与研究中心”主任，古籍整理研究所所长，《古籍研究》副主编，《安徽文献研究集刊》主编，主要从事历史文献学与中国古代史的教学与研究。已完成主要古籍整理类著作：《十七史疑年录》，黄山书社2007年，全国古籍优秀图书一等奖。《唐会要校证》，三秦出版社2011年。《赵绍祖金石学三种》，黄山书社2011年。《二十五史干支通检》，三秦出版社2011年。

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书籍介绍

《安徽文献总目》是旨在全面辑录历代皖人各类著述及版本情况的目录类工具书。其主要内容及体例如下：辑录自先秦至1911年间安徽历代学者、文人所撰述、辑录的相关文献以及其他安徽地方文献。为系统反映皖人著述全貌，历史上曾出现过的文献，不论存佚，全数收入。以朝代为顺序辑录，同一时代者则以姓氏笔划为序排列。每一作者，著录其所有著述名称，注明出处。同书异名、卷篇有异均单独列出，加“又”别之。凡现存著述，罗列其各种版本及收入丛书等状况，如遇珍稀善本、稿本、抄本、精校本等，则尽可能注明现收藏单位。附有“书名索引”、“著者索引”，用文史工具书通用的四角号码检字法检索，字头之拼音与笔画也转化为四角号码附入，以方便使用者。

• 作者： 阿闲闲 发布时间：2015-12-01 15:22:41

  “词汇和语法”里有些很敷衍的错误嘛 rispetto ai miei compagni翻译成尊重（珍惜）我的朋友，是疯了嘛

• 作者： 驹小柒 发布时间：2015-07-21 14:37:01

  其实还是蛮不错的，插图很魔性逗的一比ヾ(≧∇≦*)ゝ

• 作者： Fn 发布时间：2019-05-04 16:22:19

  看完居然毫无感觉……看评论才知是缩写本。

• 作者： lyunx 发布时间：2014-09-18 23:45:27

  看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山还是山，看水还是水：人世的三重境界。万物皆有对立两面，看到一面者聪明，两面者聪慧，看到两面而朝相反方向行径顺其自然造化者是大智。非常喜欢老子的上善若水，柔之胜刚的中心思想，经历过很多事情，当不顾一切执着得到的时候，反而一无所获，顺应自然以退以柔以慢以拙对待，往往不知不觉达到效果。无为而治是内心状态，而不能否定人为意志，否则只能活在理想国了。朋友送的书，这个版本简单易懂，对我这种智商正正好～

• 作者： yh 发布时间：2019-10-13 06:30:24

  也是一部没有完成的作品。终于算是找到了大话西游里唐僧的原型了，离题万里大约占了篇幅三分之一吧，可是五百多页看下来居然还有点不舍。一战是场糊涂帐，而奥匈帝国更是奇葩中的奇葩，操着上百种语言的军队，不互相打起来都是好的，而东欧那些小国存在感真的还不如非洲，我才知道除了西班牙的加利西亚之外，东欧也有这么一个地方

• 作者： 石枫 发布时间：2022-10-13 17:50:06

  里面的论文良莠不齐，分析了一堆琐碎的史料，最后连个结论都得不出。可能这也是现代学术的一部分吧

• 束光有多重？太阳能被水浇灭吗？

  作者：是樱樱啊 发布时间：2023-10-26 19:39:42

  橡皮是怎么擦掉字迹的？为什么篝火越扇越旺，而火柴一吹就灭？我们看到的火是气体吗？

  时间是谁规定的？一许多我们小时候困扰的问题，现在换成了我们的孩子在提问，那么，你现在知道答案了吗？

  首先，恭喜你，你的孩子对身边生活观察得非常的仔细，他的独特想象力和好奇心值得我们鼓励与认真对待。要知道，那些推动人类文明进步的大科学家们，小时候也是让人脑瓜疼的好奇宝宝呢。

  《这是一个好问题》，由大物理学家李淼和创作团队筛选出小朋友们的123个直抵现象本质的发问。光看看这些问题，我脑仁都疼~~世界上的人一起奔跑，地球会转得更快吗？为什么水滴没有正方形或三角形的？为什么水是透明的，浪花是白的？没点真本事在身上，还真不知道从哪开始回答。

  《这是一个好问题》的作者李淼，是理论物理学家，中山大学天文与空间科学研究院筹建人、院长，中国科学院理论物理研究所研究员，博士生导师，畅销科普书作家。主要研究方向为量子场论、超弦理论以及宇宙学。

  他认为除了能让孩子学习知识以外，科普阅读更重要的是帮助孩子理解世界，建立理性的思维方式，提高独立思考的能力。李淼老师的作品曾荣获中华优秀出版物奖、文津图书奖等奖项。

  李淼老师将这些问题分为2大主题：侧重于“问题本原”的分册《这是为什么》和侧重于“科学想象”的《那又怎么样》两册，从全新角度切入，让读者将跟随物理学家的思路，沿古怪问题一路探究。

  《这是一个好问题》的插图也是本书一大亮点，非常有视觉冲击力。每个答案左上角那位戴眼镜的就是作者李淼老师哦。在他头像旁边的金句，言简意赅，富有智慧与哲理。

  要想上天入地，必须脚踏实地。

  求索本身就是幸福的。

  看，不仅要用眼睛，还要用心。

  化整为零可以解决看似复杂的问题。

  习惯于想当然就无法获得思考的乐趣。

  把握规律是解决问题的有力武器。

  《这是一个好问题》是一本为小朋友大朋友提供答案的解惑之书，更是贡献灵感的启迪之书。跟随这些脑洞大开、稀奇古怪、别出心裁的问题，寻求答案，同时拓展了思路。

  你会发现科学并不只有难懂的原理和复杂的公式，还有好玩神奇的现象和令人豁然开朗的答案。未来虽远，但是可期。

  

  

  

  

  

  

  

  

  

• 舒适才是真的亲密

  作者：此身此时此地 发布时间：2023-02-09 08:12:57

  每个人都渴望有专属的亲密关系，不同的年龄段，不同的性格，不同的阅历，不同的学识，对亲密的理解和需求也就各不相同。

  深谙人性的人会知晓，人类是趋利的动物，利己是相处的根本，相处的本质就是交换。满足自身需求的前提，交换情绪价值，交换陪伴时间，交换项目信息，交换利用彼此的能力和人脉，等等。当各种交换趋于平衡，舒适感油然而生。

  从我们的生命开始之际，我们就身处于各种关系中，家庭关系、社会关系、个人关系等等，今天重点给大家分享一下亲密关系的自我设限与拓展。什么是亲密关系呢？

  最近读了«我和我们»这本书，学会从自己身上，找到伴侣的影子。越是持久而深刻的亲密关系，这种影响就越重。但这并不是亲密关系拓展自我的全部。

  

  把亲密关系放到自我的对立面，误会了亲密关系对自我的含义。亲密关系是一段从“我”到“我们”的旅程。这个过程既是对自我的限制，也是对自我的拓展。

  首先，亲密关系对自我一定是有限制的。可是这种限制是什么呢？

  想到亲密关系的限制，你很容易想到的是：有了固定的伴侣，就不能再随意喜欢别人了。对面的帅哥美女再有魅力，也跟自己无关了。

  同时，自己做很多事都没有那么随⼼所欲了，有时候，需要先为对方考虑，再为自己考虑，这是一种限制，对自由的限制。

  可是亲密关系对自我的限制远不止于此。在亲密关系里，人们常常把伴侣叫做“另一半”。“另一半”的说法，好像是说，自己一个人是不完整的，只有两个⼈在一起，才是一个更完整的系统。这并不是一种隐喻，而是一个事实。

  当你进入了一段亲密关系的时候，你就不再是一个人了。你进入了一个依爱联结的、超越个体的、有独立生命的系统，并成为了一个更大的系统的一部分。亲密关系意味着从“我”，变成了“我们”。

  当你从“你”变成“你们”时，就不再是一个完全独立的人了。对方快乐了，你也会快乐。对方遇到危机了，特的危机就变成你的危机。对方认可你，你就变得自信，对方嫌弃你，你又觉得自己糟糕透顶。

  这种影响可以变成善意的体谅，相互滋养，也可以变成恶意的武器。彼此的共计，而你还避无可避。

  这种舒适的相互影响，才是亲密关系对自我最重要的限制。当我们让我们内心自由时，一切都会发生变化，一切都会那么自然的发生。

  老子说：道法自然。释迦摩尼说：无所住而生其心。皆是一样的理。