9787512413412 pdf epub azw3 2024 下载

暂无相关简介，正在全力查找中！

暂无相关目录，正在全力查找中！

暂无相关内容，正在全力查找中

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

暂无相关书籍摘录，正在全力查找中！

在线阅读地址：9787512413412在线阅读

在线听书地址：9787512413412在线收听

在线购买地址：9787512413412在线购买

暂无原文赏析，正在全力查找中！

暂无其它内容！

• 作者： runaway1226 发布时间：2014-10-31 20:15:41

  拋開戲劇方面的內容，作者對生活和自己的論述值得一讀，而且個人喜歡他那樣的描述視角

• 作者： 森森 发布时间：2018-02-13 10:26:15

  其实看不看目录都足够了，列了一些人人都知道的名著，照理人人都能写这么一本“著作”，买来干甚？连工具书、检索功用啥的都靠不上，不够格

• 作者： 听故事的人 发布时间：2021-09-05 18:39:37

  谜题太幼稚，买完才发现适合年龄7-15，，如果是青少年读者请自动加两颗星

• 作者： 湖畔 发布时间：2023-02-06 09:59:51

  《学会提问》这本书关注的主题是理性。这个世界最不缺的是观点，最缺乏的是理性。每天面对无数观点，或欢喜悲伤，或哀怨愤怒，却不明其所以，说不清根源，于是人就会变成一个情绪化的人。培养理性，最需要的就是认真。世间很多事都怕认真，一认真，很多夸夸其谈的观点慢慢就消失了。大家都认真起来，很多谎话空话也就没了容身之地。《反对本本主义》中开篇明义，“没有调查，就没有发言权”，但别说调查与实践，当下面对问题单单保持客观和理性都已经是难事。

  书中提到的是如何克服情绪化呢？统领一切的是需要有批判性思维，这是最高纲领。在实操过程中要注意的是首先确定讨论的问题和结论，然后质疑支持得出结论的理由，接着从价值观的角度出发，使用假设性原则分析对方的理由是否存在谬误。最后是要能披沙炼金，自己学会从表象中得出合理的结论。

• 作者： 风簇浪 发布时间：2011-10-09 14:59:33

  放过他，也放过你自己

• 作者： Voyager 发布时间：2015-12-09 06:35:05

  多看买的电子版木有图啊！！

• 集权统治的精髓

  作者：Alyse 发布时间：2012-07-28 23:43:35

• 很内向，见到小朋友做游戏都不敢上去打招呼，只敢躲在妈妈背后揪着衣角偷瞄

  作者：海润阳光童书 发布时间：2023-07-25 09:59:49

  以前朋友经常向我抱怨她宝宝很害羞，她非常羡慕那些别人家的孩子，“看，人家才3岁，就已经会主动叫叔叔阿姨好，自信，大方，不怯场，可自己的宝宝见到人就会很害怕，也不会主动喊人，去游乐场也不敢交朋友。”其实朋友的抱怨，我是完全理解的，谁不希望宝宝成为社交小达人呢？毕竟谁都喜欢大方，嘴甜，还好说话的孩子，光想想就觉得讨喜。

  

  那么，家长有没有想过自己的孩子为什么是这样呢？都说孩子是一张白纸，关键是看父母给他涂上什么颜色，家庭教育很重要，直接影响孩子的认知，性格和三观。但以上这些，家长也不用过于焦虑，因为在

  0-3岁宝宝这样的表现完全正常！

  只要方法得当，你家也能养育出一位社交小达人！0-3岁以内的宝宝社交主要集中在与家人的互动上。一般来说：3-8月龄宝宝发现自己的微笑，能够吸引来更多关注；宝宝喜欢人和TA说话，会做出回应。8-1岁龄喜欢和人一起玩；对镜子里的形象感兴趣。1岁-3岁开始认生，对陌生人害羞与不安；开始黏人，尤其是妈妈离开时，宝宝会哭。如何提升孩子的社交能力，一共有3个方面的内容：

  认识社交能力。影响社交能力的因素。如何培养孩子的社交能力。

  01

  认识社交能力

  良好的社交能力能够带给孩子健康、自信和自尊。对于宝宝来说，妈妈是最重要的，其次是家里的其他成员，再然后才是同龄的小朋友。父母及亲人的回应、抚摸、亲吻等动作，都是能够给宝宝安全感的行为。

  这种安全感是别人无法给予的。

  来自家人的关爱可以让宝宝对自己进行肯定，从而具有面对外面世界的自信。这在很大程度上可以刺激宝宝去结交新的朋友。

  02

  影响社交能力的因素

  孩子之间先天气质差异非常大。孩子的适应性、活动性、还有一些区域性先天的差异非常大。曾经有一个科学家，他做过一个大规模的双胞胎的实验。他就想要看一下究竟哪些能力遗传的因素占的比较大，结果占第一位的是是社会能力和领导力。有一些家长会问为什么他的孩子没有领导力，身边还有朋友的孩子也去学领导力了，学到10岁，他还是跟在人家后面。领导力在这些遗传相关性的因素里面，排在第一位。而第二位是容不容易遵守规则，容不容易被训练。所以家长不要强迫孩子，这样会对孩子造成很大的压力。

  03

  如何培养孩子的社交能力

  爸爸妈妈要经常示范早晨见到人要说“早上好”，离家时挥手说“再见”，接受东西要说“谢谢”，同时要鼓励宝宝模仿。爸爸妈妈应常带宝宝到户外、公园去玩，鼓励他与人交往，并引导宝宝仔细观察遇到的事物，告诉宝宝他遇到事物的名称和特点，以提高宝宝的交流能力。游戏是培养宝宝合作交往能力最有效的手段，父母要多鼓励自己的宝宝参加游戏活动，让宝宝走进别的小朋友中间去玩。通过游戏，帮助宝宝逐步摆脱自我中心，融入到群体之中。邀请宝宝的朋友来家做客一旦宝宝有了朋友，哪怕只是一个，马上邀请他到家里来玩。趁着这个机会可以教宝宝学习待客，学习帮助别人，学习分享玩具。如果宝宝将好吃的食品与小朋友一起分享，父母要及时给予表扬和鼓励，这样会大大激发宝宝与同伴长期友好相处的愿望。同时，父母还可以在家里开辟出一个游乐场，让宝宝和他的小朋友一起在里面玩。

  要注意的是：

  游戏的过程中，一定要密切注意宝宝的反应和心情，一旦他们发生摩擦、发脾气开始吵闹时，父母要给予制止和正确的引导，告诉宝宝在交友中什么是应该的，什么是不应该的。

  妈妈也要学会走出家门，多认识些宝妈，给宝宝找个“发小”。很多坚固的友谊关系可都是从小建立的。

  2岁开始，宝宝开始逐渐喜欢和家人之外的朋友玩耍，所以，给宝贝找个“发小”不仅可以减少宝宝的孤独感，还可以提升宝宝的社交欲望，从而让他喜欢交朋友，在很大程度上提升社交能力。

  

  沐宝和小发小轩轩

  除了游戏、打招呼、结交发小之外，平时也要给孩子看一些关于培养社交能力的绘本，让孩子在绘本中体会有朋友的乐趣。借着这个机会给大家推荐三本关于0-3岁的宝宝培养社交的绘本《小手会说话》《宝宝的声音》《开心游乐场》以前沐宝，邻居的宝宝每次来他这里，都不喜欢分享玩具，邻居宝宝拿一个，他抢回来一个。在这个过程中我并没有过多的介入他，自从买了这几本绘本回家，每天晚上给他讲一遍。后来邻居宝宝再来的时候，沐宝只是把不想要给他玩的收起来的，其他的都拿出来分享了。相比从前，沐宝进步了很多。并且这三本书在内容创新一相比大多国外引进绘本、

  内容设置更加贴合中国宝宝的生活习惯

  ，这个阶段的宝宝更容易接受自己熟悉的场景、语言、习惯等等，这对于他们建立对世界的认同和信任有非常重要的意义。工艺研发一汇集了多种工艺形式，每一本都给宝宝不同的阅读体验和感受，他们可以边阅读边游戏，用眼睛观察，用耳朵倾听，用大脑思考，拓展自己的经验，建立对“阅读这件事最初的认知和兴趣。

  

  《宝宝的声音》

  适用年龄：0-3

  书中描绘了宝宝日常生活中发出的各种声音，零零零玩摇铃的声音，哒哒哒走路的声音，哗哗哗洗澡的声音，呼呼呼睡觉的声音……

  

  让宝宝认识不同事物发出的声音是怎样的，增加它们的生活经验。好玩的画面加上简单重复的拟声词，节奏明快，还能引起宝宝发声的兴趣，提高语言能力。

  

  异形开本，可以翻动抽拉的工艺形式，让宝宝在亲子共读的过程中，动眼、动手、动脑，调动各种感官，增强对阅读的兴趣。

  这些简单的动作是宝宝的另一种语，是宝宝人际交往的表现，也是他们逐渐长成小大人的必经之路。

  

  《小手会说话》

  适用年龄：0-3

  宝宝想要出门去转一转，她一边拉着妈妈，一边用小手指着门外，出门之后她看到了小狗、小猫，还学会安慰比自己小的小宝宝，学会和阿姨交流，和小伙伴一起玩游戏，最后分别时挥手说再见。

  让宝宝明白小手做出的动作都有哪些含义，增强宝宝的自我表达和人际交往能力。

  

  小手指一指代表方向，比一比代表年纪，握一握代表友好，招一招代表邀请你来，拍一拍代表高兴，放在嘴边嘘——表示要安静，挥一挥代表再见……

  

  这些简单的动作是宝宝的另一种语，是宝宝人际交往的表现，也是他们逐渐长成小大人的必经之路。

  

  《开心游乐场》

  适用年龄：0-3

  小动物们来到了游乐场，大家排好了队，先来玩荡秋千，一荡荡到天上去，再来玩滑滑梯，哧溜溜，一个一个滑下去，还有好玩的跷跷板，你上来，我下去，玩完马上让给下一个小朋友，最后大家坐上了小火车，一人一个座位，小火车呜呜呜呜，载着大家向前去。

  

  开心游乐场是孩子喜欢去的场所，里面有摇啊摇的木马，有一上一下的跷跷板，有荡来荡去的秋千，还有滑滑梯。

  书中设置了工艺，让孩子用手指来滑动，就会产生动态的效果。

  

  

  同时通过画面让孩子了解一些“游戏活动”的规则，告诉他们在公共场合玩游戏要学会排队，耐心等一等，建立大家轮流玩的意识。

  很内向，见到小朋友做游戏都不敢上去打招呼，只敢躲在妈妈背后揪着衣角偷瞄